Produktbeschreibung
Das Buch „Was braucht der Mensch?' von Sabine Zepperitz stellt den Ansatz der emotionalen Entwicklung als Grundlagenkonzept in der pädagogischen Begleitung und therapeutischen Behandlung von Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen vor. Gemeinsam mit 13 Autor*innen beschreibt die Herausgeberin praxisnah, wie der Ansatz in der pädagogischen Arbeit im Alltag umgesetzt werden kann. Hierbei werden verschiedene pädagogische Themen anhand der Skala der Emotionalen Entwicklung - Diagnostik (SEED) aufbereitet. Das Buch gliedert sich in drei Teile:1. Theoretischer Hintergrund: Grundwissen zum emotionalen Entwicklungsansatz, zur Entwicklungsdiagnostik und zu den Grundlagen des entwicklungsbasierten Arbeitens.2. Anwendung in der pädagogischen Arbeit: Die Autor*innen beschreiben praxisnah die Umsetzung des Ansatzes bei den ThemenAlltagsbegleitungInternet und soziale MedienInteraktion und KommunikationDeeskalationSexualitätTrauerTraumaAutismusDemenzAssistenzmodell nach Willem Kleine Schaars (WKS)Wohngruppenkonzept und geben hierzu praktische Empfehlungen zur Umsetzung in den 6 SEED-Phasen.3. Anwendung in der therapeutischen Arbeit: Die Autor*innen beschreiben SEED-basiertes Arbeiten in den Bereichen Tanz-, Musik- und Psychotherapie sowie in der Supervision von Teams in der Behindertenhilfe.
Was braucht der Mensch?
Das Buch „Was braucht der Mensch?' von Sabine Zepperitz stellt den Ansatz der emotionalen Entwicklung als Grundlagenkonzept in der pädagogischen Begleitung und therapeutischen Behandlung von Menschen mit intellektuellen Entwicklungsstörungen vor. Gemeinsam mit 13 Autor*innen beschreibt die Herausgeberin praxisnah, wie der Ansatz in der pädagogischen Arbeit im Alltag umgesetzt werden kann. Hierbei werden verschiedene pädagogische Themen anhand der Skala der Emotionalen Entwicklung - Diagnostik (SEED) aufbereitet. Das Buch gliedert sich in drei Teile:1. Theoretischer Hintergrund: Grundwissen zum emotionalen Entwicklungsansatz, zur Entwicklungsdiagnostik und zu den Grundlagen des entwicklungsbasierten Arbeitens.2. Anwendung in der pädagogischen Arbeit: Die Autor*innen beschreiben praxisnah die Umsetzung des Ansatzes bei den ThemenAlltagsbegleitungInternet und soziale MedienInteraktion und KommunikationDeeskalationSexualitätTrauerTraumaAutismusDemenzAssistenzmodell nach Willem Kleine Schaars (WKS)Wohngruppenkonzept und geben hierzu praktische Empfehlungen zur Umsetzung in den 6 SEED-Phasen.3. Anwendung in der therapeutischen Arbeit: Die Autor*innen beschreiben SEED-basiertes Arbeiten in den Bereichen Tanz-, Musik- und Psychotherapie sowie in der Supervision von Teams in der Behindertenhilfe.
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