Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Theologie - Vergleichende Religionswissenschaft, Note: 1,0, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Protokolle sind zum Zwecke eines persönlichen Lernportfolios angelegt worden. Sie umfassen nicht alle Themen die in der Vorlesung besprochen wurden, da der Schwerpunkt auf der Vertiefung von bestimmten Inhalten gelegt wurde. Die Auswahl der Themeninhalte zur Vertiefung begründet sich aus persönlichem Interesse und den Fragestellungen die sich während der einzelnen Sitzungen ergeben haben. Die Entscheidung über die Auswahl der ausgearbeiteten Themeninhalte soll der persönlichen Wissensbereicherung dienen und die vorhandenen Wissenslücken füllen sowie aufgekommene Fragen beantworten. Die Verfasserin hat bei der Ausarbeitung der Themeninhalte großen Wert auf Anschaulichkeit und Illustration gelegt, um den eigenen Lerneffekt zu verstärken. Desweiteren sind bei einzelnen Themen informative Info-Kästen angelegt worden um eine Information zu einem bestimmten Inhalt in Kürze anschaulich zusammenzufassen. Die Verfasserin hat sich bemüht einen roten Faden durch die einzelnen Themeninhalte herzustellen, damit die einzelnen Themen nicht abgebrochen wirken und aufeinander aufbauen. ..........
Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Theologie - Vergleichende Religionswissenschaft, Note: 1,0, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Protokolle sind zum Zwecke eines persönlichen Lernportfolios angelegt worden. Sie umfassen nicht alle Themen die in der Vorlesung besprochen wurden, da der Schwerpunkt auf der Vertiefung von bestimmten Inhalten gelegt wurde. Die Auswahl der Themeninhalte zur Vertiefung begründet sich aus persönlichem Interesse und den Fragestellungen die sich während der einzelnen Sitzungen ergeben haben. Die Entscheidung über die Auswahl der ausgearbeiteten Themeninhalte soll der persönlichen Wissensbereicherung dienen und die vorhandenen Wissenslücken füllen sowie aufgekommene Fragen beantworten. Die Verfasserin hat bei der Ausarbeitung der Themeninhalte großen Wert auf Anschaulichkeit und Illustration gelegt, um den eigenen Lerneffekt zu verstärken. Desweiteren sind bei einzelnen Themen informative Info-Kästen angelegt worden um eine Information zu einem bestimmten Inhalt in Kürze anschaulich zusammenzufassen. Die Verfasserin hat sich bemüht einen roten Faden durch die einzelnen Themeninhalte herzustellen, damit die einzelnen Themen nicht abgebrochen wirken und aufeinander aufbauen. ..........
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