Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist Coaching und was ist Coaching nicht? Greift das Coaching in andere Beratungsformate ein und welche wesentlichen Aspekte sind charakterisierend für das Coaching? Einige Coachs geben an, dass Coaching eine lösungsorientierte Beratung sei, während andere die Bezeichnung 'Beratung' explizit ausschließen. In anderen Definitionen wiederum heißt es, dass das Coaching eine Art 'Begleitung' oder 'Unterstützung' von Klienten darstellt. Der Klient entwickelt, mit Hilfe des Coachs, Problemlösungskompetenzen und löst so die eigenen Probleme selbst. Der Coach schlüpft sozusagen in die Rolle des Wegweisers. Dabei bleiben die Begriffe 'Begleitung' und 'Unterstützung' so vage, dass man nicht erkennen kann, welche konkreten Methoden sich dahinter verbergen. Doch nicht nur der Begriff, sondern auch der Ablauf des Coachings ist sehr vielfältig. Um eine Antwort auf die Frage, was Coaching überhaupt ist, geben zu können, wird in Kapitel 2 zunächst der Begriff Coaching nach Migge (2007), Nazarkiewicz/Krämer (2012) und Schreyögg (2013) definiert und die Schwierigkeit des divergierenden Coaching-Begriffs erläutert. In Kapitel 3 werden wichtige Charakteristika und grundlegende Aufgaben des Coachings im Überblick dargestellt. Anschließend wird die große Rollenvielfalt des Coachs kurz und bündig anhand eines Fallbeispiels beschrieben. Mögliche Coaching-Anliegen, welche in verschiedenen Lebensbereichen eine Rolle spielen, werden in Kapitel 5 aufgeführt. Dabei sollen insbesondere die Fragen, wo und wer gecoacht wird, welche Themen im Coaching behandelt werden, und wer das Coaching führt, beantwortet werden. Was das Coaching von anderen Unterstützungsleistungen unterscheidet, wird in Kapitel 6 genauer betrachtet, in dem die unterschiedlichen Beratungsformen hinsichtlich ihrer Rollen, Methoden, Themen und Ziele untersucht und kurz miteinander verglichen werden. Ein besonderes Augenmerk dabei wird auf die Abgrenzung zur Psychotherapie in Kapitel 7 gelegt. Zum Schluss werde ich einen Fazit zu den Kernaussagen ziehen und die wesentlichen Aspekte der Abgrenzungen zu den verwandten Beratungsformaten zusammenfassen.
Was ist Coaching und was ist es nicht?
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Führung und Personal - Sonstiges, Note: 1,3, Universität Siegen, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist Coaching und was ist Coaching nicht? Greift das Coaching in andere Beratungsformate ein und welche wesentlichen Aspekte sind charakterisierend für das Coaching? Einige Coachs geben an, dass Coaching eine lösungsorientierte Beratung sei, während andere die Bezeichnung 'Beratung' explizit ausschließen. In anderen Definitionen wiederum heißt es, dass das Coaching eine Art 'Begleitung' oder 'Unterstützung' von Klienten darstellt. Der Klient entwickelt, mit Hilfe des Coachs, Problemlösungskompetenzen und löst so die eigenen Probleme selbst. Der Coach schlüpft sozusagen in die Rolle des Wegweisers. Dabei bleiben die Begriffe 'Begleitung' und 'Unterstützung' so vage, dass man nicht erkennen kann, welche konkreten Methoden sich dahinter verbergen. Doch nicht nur der Begriff, sondern auch der Ablauf des Coachings ist sehr vielfältig. Um eine Antwort auf die Frage, was Coaching überhaupt ist, geben zu können, wird in Kapitel 2 zunächst der Begriff Coaching nach Migge (2007), Nazarkiewicz/Krämer (2012) und Schreyögg (2013) definiert und die Schwierigkeit des divergierenden Coaching-Begriffs erläutert. In Kapitel 3 werden wichtige Charakteristika und grundlegende Aufgaben des Coachings im Überblick dargestellt. Anschließend wird die große Rollenvielfalt des Coachs kurz und bündig anhand eines Fallbeispiels beschrieben. Mögliche Coaching-Anliegen, welche in verschiedenen Lebensbereichen eine Rolle spielen, werden in Kapitel 5 aufgeführt. Dabei sollen insbesondere die Fragen, wo und wer gecoacht wird, welche Themen im Coaching behandelt werden, und wer das Coaching führt, beantwortet werden. Was das Coaching von anderen Unterstützungsleistungen unterscheidet, wird in Kapitel 6 genauer betrachtet, in dem die unterschiedlichen Beratungsformen hinsichtlich ihrer Rollen, Methoden, Themen und Ziele untersucht und kurz miteinander verglichen werden. Ein besonderes Augenmerk dabei wird auf die Abgrenzung zur Psychotherapie in Kapitel 7 gelegt. Zum Schluss werde ich einen Fazit zu den Kernaussagen ziehen und die wesentlichen Aspekte der Abgrenzungen zu den verwandten Beratungsformaten zusammenfassen.
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