Unter dem Motto »Open Innovation – neue Perspektiven im Kontext von Information und Wissen?« sind in diesem Band Beiträge des 10. Symposiums für Informationswissenschaft und der 13. IuK-Tagung der wissenschaftlichen Fachgesellschaften versammelt. Die beiden Tagungen fanden 2007 erstmals gemeinsam an der FH Köln statt. Die Beiträge beleuchten Probleme der Informations- und Kommunikationstechnologien sowohl aus der Fachperspektive von Informationswissenschaft und Informatik als auch aus der Sicht wissenschaftlicher Fachgesellschaften. Zu den Themenschwerpunkten zählen open access und open innovation; Information Retrieval und Informationsvermittlung; Multimedia, Multimodalität und Multilingualität; Visualisierung in Informationssystemen; E-Learning und virtuelle Lernbedingungen; Wissensmanagement und insbesondere kulturspezifisches Informationsverhalten und informationelle Vielfalt; Digitalisierung von Kulturgütern; Informationskompetenz für das Agieren in der digitalen Welt; die heutige und zukünftige Rolle von social software (Tagging, Wikis und Web 2.0-Technologien etc.) im Kontext der Wissenschaftskommunikation. Die Beiträge aus der Wissenschaft und der Industrie bieten eine breit gefächerte Sicht auf zentrale Probleme des Umgangs mit Information in der Wissenschaft.
Unter dem Motto »Open Innovation – neue Perspektiven im Kontext von Information und Wissen?« sind in diesem Band Beiträge des 10. Symposiums für Informationswissenschaft und der 13. IuK-Tagung der wissenschaftlichen Fachgesellschaften versammelt. Die beiden Tagungen fanden 2007 erstmals gemeinsam an der FH Köln statt. Die Beiträge beleuchten Probleme der Informations- und Kommunikationstechnologien sowohl aus der Fachperspektive von Informationswissenschaft und Informatik als auch aus der Sicht wissenschaftlicher Fachgesellschaften. Zu den Themenschwerpunkten zählen open access und open innovation; Information Retrieval und Informationsvermittlung; Multimedia, Multimodalität und Multilingualität; Visualisierung in Informationssystemen; E-Learning und virtuelle Lernbedingungen; Wissensmanagement und insbesondere kulturspezifisches Informationsverhalten und informationelle Vielfalt; Digitalisierung von Kulturgütern; Informationskompetenz für das Agieren in der digitalen Welt; die heutige und zukünftige Rolle von social software (Tagging, Wikis und Web 2.0-Technologien etc.) im Kontext der Wissenschaftskommunikation. Die Beiträge aus der Wissenschaft und der Industrie bieten eine breit gefächerte Sicht auf zentrale Probleme des Umgangs mit Information in der Wissenschaft.
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